研究者情報 | 神奈川大学

モチヅキ　コウタ Mochizuki Kota 望月　耕太所属神奈川大学経営学部国際経営学科（教職課程）職種助教
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2020/03
形態種別	著書
標題	新・教職入門改訂版
執筆形態	共著
掲載区分	国内
出版社・発行元	学文社
著者・共著者	山﨑準二・矢野博之、望月耕太(計19名)
概要	平成26年3月に刊行された『新・教職入門』の改訂版であり、教員養成機関における教職必修科目「教職の意義等に関する科目」のテキストである。執筆分　第三部第9章の「第1節初任期の課題」（pp.77-83）初任期の教師を対象にした質問紙調査とインタビュー調査の結果をもとに、初任期の教師が教育実践において抱える課題の内容（例．子どもへの声かけ、叱り方、特別支援教育、多忙感、ゆきづまりなど）を示した。さらに、それらの課題を解決するためには教師同士の同僚関係づくりやサークル活動への参加が有効であることを指摘した。