研究者情報 | 神奈川大学

セキグチ　マサヒデ Sekiguchi Masahide 関口　昌秀所属神奈川大学経営学部国際経営学科（教職課程）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2010/03
形態種別	大学・研究所等紀要
標題	軽度発達障害と思われる子と学校教師
執筆形態	単著
掲載誌名	『神奈川大学　心理・教育研究論集』（神奈川大学教職課程研究室）
巻・号・頁	(29),107-120頁
概要	神奈川大学卒業生の現職教員28名に対して実施（2008年度）したインタビュー調査をもとに、軽度発達障害の疑われる子どもたちをめぐって、学校教師がどのように悩み考えているかを描いたものである。主な項目は以下の通りである。軽度発達障害と思われる子の増加、目の前の子がわからない、特別な支援を必要とする子と周りの子の関係、今どきの友人関係の希薄さ、教師の対応、教員間の共通理解。