研究者情報 | 神奈川大学

セキグチ　マサヒデ Sekiguchi Masahide 関口　昌秀所属神奈川大学経営学部国際経営学科（教職課程）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2013/03
形態種別	著書
標題	児童生徒理解のための教育心理学
執筆形態	共著
出版社・発行元	ナカニシヤ出版
著者・共著者	古屋喜美代、関口昌秀、荻野佳代子ほか。
概要	教職課程用の「教育心理学」のためのテキストである。全体は11章と11のコラムからなる。章題は、発達の基礎、認知発達、人間関係の発達、自己の発達、学習理論、動機づけの理論、学習指導、教育評価、子どもの不適応行動と「こころの危機」、発達障害の諸相と支援、学校における教師と子どものかかわり。コラムは、児童虐待、道徳性の発達、子どもの心の成長とインターネットのコミュニケーション、心の内と外の乖離、認知行動療法、子どものうつ病と無気力、MI理論とATI、PISAとDeSeCo、個別性を汲む教育の場としてのフリースクール、特別支援教育における学校巡回相談、教師のバーンアウトである。このうち私は、2章「認知発達」、8章「教育評価」、コラム2「道徳性の発達」、およびコラム8「PISAとDeSeCo」を執筆した。