研究者情報 | 神奈川大学

セキグチ　マサヒデ Sekiguchi Masahide 関口　昌秀所属神奈川大学理学部理学科神奈川大学大学院理学研究科理学専攻　博士前期課程職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2017/11
形態種別	大学・研究所等紀要
標題	総合学習と理科教育―STS教育をめぐって―
執筆形態	単著
掲載誌名	神奈川大学心理・教育研究論集
掲載区分	国内
巻・号・頁	(42),41-70頁
概要	大きくは2つのことをした。一つはSTS教育が総合的な学習の時間が対象とする現代的な課題に含まれることである。中等教育におけるSTS教育の嚆矢は英国のSISCON-in-Schools(社会的文脈における科学)とされる。それと総合学習との関連を考察した（第1章）。もう一つは、現代的課題を扱う総合学習の今日的内容として、放射線の危険性と安全性、核廃棄物の処理問題、地球温暖化の原因説を、中等教育レベルに合うよう丁寧に紹介した（第2、3章）。