研究者情報 | 神奈川大学

ホソダ　ユリ Hosoda Yuri 細田　由利所属神奈川大学国際日本学部国際文化交流学科神奈川大学大学院人文学研究科欧米言語文化専攻（言語教育・応用言語学コース）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2017/07
形態種別	その他
標題	Closing argument sequences deployed by language learners in classroom discussion tasks
執筆形態	共著
掲載誌名	14th International Pragmatics Conference, Belfast, UK
掲載区分	国外
著者・共著者	Aline, D., & Hosoda, Y.
概要	本研究発表では日本人英語学習者がディスカッションタスクを遂行する際に、対立的な話し合いの連鎖をどのようにして終えるのかについて論じた。