研究者情報 | 神奈川大学

ホソダ　ユリ Hosoda Yuri 細田　由利所属神奈川大学国際日本学部国際文化交流学科神奈川大学大学院人文学研究科欧米言語文化専攻（言語教育・応用言語学コース）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2016/02
形態種別	その他
標題	Initiating conflict talk in a task-based peer discussion: Strategies for arguments in second language classrooms
執筆形態	共著
掲載誌名	12th Annual CamTESOL Conference, Phnom Penh, Cambodia
掲載区分	国外
著者・共著者	Aline, D., & Hosoda, Y.
概要	本研究発表では日本人英語学習者がピアディスカッションの中でいかにして自分の意見を表明して議論を組み立てていくかについて会話分析した結果を報告した。