研究者情報 | 神奈川大学

ホソダ　ユリ Hosoda Yuri 細田　由利所属神奈川大学国際日本学部国際文化交流学科神奈川大学大学院人文学研究科欧米言語文化専攻（言語教育・応用言語学コース）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2006/11
形態種別	その他
標題	Learner orientation to form and meaning in group work
執筆形態	共著
掲載誌名	JALT2006、北九州
掲載区分	国内
著者・共著者	Hosoda, Y., & Aline, D.
概要	この研究発表では第二言語教室におけるスピーキングタスク中に話されている言語の言語形態とそれによってなされる行為に学習者自身がいかなる志向を向けているのかについて検証し、(a)話し手は一続きの話の間でも言語形態と話すことによってなされる行為双方への志向を行ったり来たりすること、(b)話し手と聞き手では志向を示す対象が異なること、(c)言語形態に志向しているか行為に志向しているかの違いは相互行為参与者（学習者）にとっては相互行為上関連性のないことだと示した。