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ホソダ ユリ
Hosoda Yuri 細田 由利 所属 神奈川大学 国際日本学部 国際文化交流学科 神奈川大学大学院 外国語学研究科 欧米言語文化専攻(比較言語文化) 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2011/07 |
形態種別 | その他 |
標題 | Two preferences in question-answer sequences in an educational context |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | IIEMCA 2011, Fribourg, Switzerland |
著者・共著者 | David Aline & Yuri Hosoda |
概要 | この研究では小学校の英語活動のクラスにおける先生の質問と生徒の応答の連鎖を検証した。検証の結果、この種のコンテクストにおいては相互行為の前進という優先性よりも選択された者が応答するという優先性の方がより優先されることがわかった。 |