研究者情報 | 神奈川大学

ホソダ　ユリ Hosoda Yuri 細田　由利所属神奈川大学国際日本学部国際文化交流学科神奈川大学大学院人文学研究科欧米言語文化専攻（言語教育・応用言語学コース）職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2010/06
形態種別	その他
標題	Assisting peers: Preference for selected speaker response in language classrooms.
執筆形態	共著
掲載誌名	The 12th Annual International Conference for the Japanese Society for Language Sciences,東京
著者・共著者	Yuri Hosoda & David Aline
概要	この研究では小学校の英語活動のクラスにおける先生の質問と生徒の応答の連鎖を検証した。検証の結果、この種のコンテクストにおいては相互行為の前進よりも選択された者が応答するということの方が優先されることがわかった。