研究者情報 | 神奈川大学

モチヅキ　コウタ Mochizuki Kota 望月　耕太所属神奈川大学経営学部国際経営学科（教職課程）職種助教
発表年月日	2018/10/13
発表テーマ	SOTLの知見からみた「教員養成ならではの教職員PDプログラム」の改良―「学内教員の授業を活用したPDプログラム」を中心に
発表学会名	平成３０年度日本教育大学協会研究集会
主催者	日本教育大学協会
学会区分	全国学会
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	共同
開催地名	奈良教育大学
発表者・共同発表者	松田恵示・下田誠・三石初雄・荒巻恵子・望月耕太
概要	「教員養成ならではの」大学教職員研修プログラムの開発・施行に取組み、自律的・内発的に専門性開発に向かう研修の新たな表現、PD（Professional Development）の採用や「教員養成に携わる大学教職員の力量構造（8つの力、下位4項目、計32項目）」の提案、その力量開発に資する「PD8講座」（対面式講座とウェブ配信から構成）、いわゆる授業公開にあたる「学内教員の授業を活用したPDプログラム」等を開発・試行してきた。　2018年3月には外部評価を受け、当該プログラムは改善・改良の時にある。本発表では、大学教育において近年改めて注目されるSotl（Scholarship of Teaching and Learning）の議論をてがかりに、プログラムの改良に向けた模索と今後の見通しについて報告した。