（最終更新日：2022-11-22 13:18:30）
  ホリエ　キョウコ   Horie Kyoko
  堀江　恭子
   所属   神奈川大学  経済学部 経済学科/現代ビジネス学科
   職種   准教授
■ 専門分野
外国語としての英語教授法, 英文学 
■ 学歴・学位
1. 2003/09～2006/01 サンフランシスコ州立大学院 英語研究科 T.E.S.O.L.(第二言語としての英語教授法)専攻 修士課程修了 M.A.in English(T.E.S.O.L.)
2. 2000/04～2002/03 早稲田大学 大学院 文学研究科 英文学専攻 修士課程修了 英文学
3. 1996/04～2000/03 早稲田大学 第一文学部 文学科英文学専攻 卒業 英文学士
■ 著書・論文歴
1. 論文　 日本について発信する英語教育-経済学部の学生の意識調査と授業実践例- 教養諸学研究 (150),25-45頁 （単著） 2022/03
2. 論文　 Building Intracultural Knowledge through
English Education: An Essential Quality for Global Human Resources  (45) （単著） 2019/03
3. 論文　 文学教材が言語学習に与える影響―非文学教材との比較 『THE JASEC BULLETIN』第22巻第１号 22(1),87-95頁 （単著） 2014/12
4. 論文　 教養英語における文学教材の扱い方―難点への対処法と実践例― 早稲田大学政治経済学部教養諸学研究会 (134,135),143-161頁 （単著） 2014/03
5. 論文　 Do Language Structure or Language Proficiency Affect Critical Thinking? Proceedings of the 35th Annual Conference of the Cognitive Science Society 2967-2972頁 （共著） 2013/08
■ 学会発表
1. 2019/03/30 グローバル人材に求められること―日本について発信する英語教育へ（JASEC第１回関東地区研究フォーラム）
2. 2013/11/02 大学英語教育における文学教材の効果（第22回JASEC年次大会）
3. 2013/09/04 英語教育を通した批判的思考スキルの育成（早稲田大学プレスリリース）
4. 2013/08/01 Do Language Structure or Language Proficiency Affect Critical Evaluation?（The Annual Meeting of the Cognitive Science Society 2013）
5. 2009/03/30 教養英語におけるFiction（文学）素材の編集と指導法（JELES（日本英語教育学会））
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■ 職歴
1. 2013/10～ 外務省研修所 非常勤講師
2. 2012/04～ 早稲田大学 理工学部 非常勤講師
3. 2010/04～2011/03 青山学院大学 経営学部 非常勤講師
4. 2006/04～ 早稲田大学 政治経済学部 非常勤講師
■ 所属学会
1. 2022/06～ 映像メディア英語教育学会
2. 2014/11～ JASEC日本英語コミュニケーション学会
■ 資格・免許
1. 2018/01/10 国際連合公用語英語検定試験 特A級
2. 2009/11/20 実用英語技能検定 1級
3. 2002/03 教員免許状　中学校・高等学校教諭専修免許　取得(英語)
■ 本学関連サイト
1. 「神大の先生」サイトページ Link
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