研究者情報 - 澤口　哲弥

（最終更新日：2022-12-09 16:58:36）

  サワグチ　テツヤ   Sawaguchi Tetsuya
  澤口　哲弥
   所属   神奈川大学国際日本学部日本文化学科

職種教授

■ 専門分野

国語教育学　（キーワード：クリティカル・リーディング）

■ 学歴・学位

1.	2015/04～2018/03	広島大学大学院教育学研究科博士課程修了博士(教育学)
2.	2010/04～2012/03	三重大学大学院教育学研究科修士課程修了修士(教育学)
3.	1981/04～1985/03	信州大学人文学部国語学科卒業

■ 学位等

博士（教育学）

■ 著書・論文歴

1.	著書	国語科教育学研究の成果と展望Ⅲ （共著） 2022/11
2.	論文	文学を読み，社会を読むー学習者アンケートから見る成果と課題ー（単著） 2021/11
3.	論文	社会に意識を向ける「読むこと」の指導－文学的文章を教材とした読み重ねの実践からー（単著） 2021/05
4.	著書	国語科クリティカル・リーディングの研究（単著） 2019/12
5.	論文	「書くこと」領域においてクリティカル・リテラシーを育成する実践研究 : 外国につながる（CLD）生徒が混在する高等学校の場合（単著） 2019/10
6.	論文	「聴衆」を意識し「話すこと」の質を高める―深い学びに導くルーブリックの作成を軸に― （単著） 2018/03
7.	論文	「思考力・判断力・表現力」時代の小学校国語科教材論―国語科クリティカル・リーディングの理論から― （単著） 2018/03
8.	論文	国語科クリティカル・リーディングの研究（単著） 2018/03
9.	論文	「これからの時代に求められる資質・能力―高校入試篇・国語」をふまえたテスト作り（共著） 2017/12
10.	著書	思考力を鍛え判断力を高め表現力を養う現代文NEWアプローチ（共著） 2017/12
11.	論文	「滞空時間の長い問い」で思考を深める古典学習：質の高い対話は質の高い問いから（単著） 2017/05
12.	論文	国語科クリティカル・リーディング指導の実践的研究―C.Wallace"Critical Reading"理論を手がかりに― （単著） 2017/05
13.	論文	C.Wallace“Critical Reading” 理論の研究（単著） 2016/12
14.	論文	「これからの時代に求められる資質・能力をふまえたテスト作り―大学入試篇・国語」（共著） 2016/10
15.	論文	国語科と社会をつなぐ「ICT」（単著） 2016/06
16.	論文	国語科における「クリティカルな読み」の指導理論に関わる一考察（単著） 2016/05
17.	論文	多値的な思考を育むディべート指導：主権者教育時代の言語活動― （単著） 2016/03
18.	論文	国語科におけるクリティカル・リーディングについての考察：C. Wallaceの理論を中心に（単著） 2015/12
19.	論文	大きな問いでつくる「考える」授業：論理的文章をクリティカルに読む五つの手順（単著） 2015/10
20.	論文	「伝える」を「伝わる」に：全国高校ビブリオバトル2014 （単著） 2015/06
21.	論文	『探究型の読みを「協働」でめざす小中高カリキュラム』（共著） 2015/02
22.	論文	評論文教材におけるクリティカル・リーディングの実践的研究（単著） 2014/10
23.	論文	「読むこと」を「書くこと」に活かそう：レトリックに着目し「プチ評論文」を書く（単著） 2014/09
24.	論文	知識基盤社会を支える「ステーション」としての図書館（単著） 2014/05
25.	論文	古典を身近な問題に引き寄せ、考えてみよう：諸子百家の思想を今に活かす（単著） 2014/04
26.	論文	高等学校における評論文のクリティカル・リーディング : 思考の過程を可視化する学習指導（単著） 2013/09
27.	論文	社会的読書としてのブッククラブ：知識基盤社会における言語力の育成を軸に（単著） 2013/09
28.	論文	高等学校国語科における評論文教材のクリティカル・リーディングに関する実践的研究（単著） 2012/03
29.	論文	読後のデザートに「ブッククラブ」を（単著） 2009/10
30.	論文	対話が生み出すＰＩＳＡ型読解力：「セメント樽の中の手紙」の実践から（単著） 2008/11
31.	論文	教室が賑わう寺子屋式説明文指導（単著） 2006/05
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■ 学会発表

1.	2022/10/15	教科の学びを社会につなぐ国語科CRメソッドの開発（1）：意識・実態調査、アセスメントテストの結果から（第143回全国大学国語教育学会）
2.	2020/02/16	古典を「クリティカル・リーディング」してみよう（第15回三重大学教育学部国語科シンポジウム）
3.	2019/10/27	「見えない論理」を読む国語科クリティカル・リーディング（第137回全国大学国語教育学会（仙台大会）公開講座）
4.	2019/06/19	社会を生き抜くリテラシーを育むことばの教育―高等学校における実践事例から―（令和元年度外国人児童生徒等に対する日本語指導指導者養成研修）
5.	2018/08/12	高等学校におけるCLD生徒の日本語教育の現状と課題：社会を生き抜くためのリテラシー育成の観点から（バイリンガル・マルチリンガル（BM）子どもネット研究会）
6.	2018/07/01	「読むこと」を社会的実践とする国語科クリティカル・リーディング：クリティカル・リテラシーの観点から（批判的言語教育国際シンポジウム）
7.	2018/05/26	国語科クリティカル・リーディング指導の研究（4）：新しい教育状況と国語科CRの可能性（第134回全国大学国語教育学会）
8.	2017/05/27	国語科クリティカル・リーディング指導の研究（3）：中学校教材における「読み比べ」教材の検討（第132回全国大学国語教育学会）
9.	2017/01/08	小学校における国語科クリティカル・リーディングの可能性：東京書籍版「くらべる」教材の分析から（第1回初等カリキュラム学会）
10.	2016/10/15	国語科クリティカル・リーディング指導の研究（2）：C.Wallace“Critical Reading”理論の研究（第131回全国大学国語教育学会）
11.	2016/05/28	国語科クリティカル・リーディング指導の研究（1）：関連先行研究の検討から見える課題と解決の方向（第130回全国大学国語教育学会）
12.	2015/10/24	国語科におけるクリティカル・リーディングの研究（第129回全国大学国語教育学会）
13.	2015/06/21	大きな問いでつくる「考える」授業：論理的文章をクリティカルに読む五つの手順（日本国語教育学会第40回西日本集会（ワークショップD：論理的文章／中学校・高校））
14.	2014/11/08	適用読解・複眼的読解を軸とした評論文のクリティカル・リーディング：「ミロのヴィーナス」を教材として（第127回全国大学国語教育学会）
15.	2014/08/07	「超」読書感想文を目指すクリティカル・リーディング：分析的な読みから始める読書表現活動（第39回全国学校図書館研究大会）
16.	2014/05/17	問いを立てる力を育むクリティカル・リーディング：高等学校における評論文指導（第126回全国大学国語教育学会）
17.	2013/10/26	クリティカル・リーディングとその評価に関する実践的研究：評論文指導におけるテストの開発と実際（第125回全国大学国語教育学会）
18.	2013/05/18	クリティカルに読み、書くための評論文指導：論証のレトリックに着目して（第124回全国大学国語教育学会）
19.	2012/10/27	クリティカル・ライティングにつなぐ読みの実践的研究：「読むこと」を「書くこと」へ活かす評論文指導（第123回全国大学国語教育学会）
20.	2012/05/26	社会的クリティカル・リーディングの実践的研究：問題解決の過程を透明化する評論文指導（第122回全国大学国語教育学会）
21.	2011/10/29	評論教材におけるクリティカル・リーディングの実践的研究（第121回全国大学国語教育学会）
22.	2011/05/28	評論教材におけるクリテル・リーディングの可能性（第120回全国大学国語教育学会）
23.	2010/05/29	評論教材を自分自身の問題にひきよせる読みの試み：高校現代文の実践（第118回全国大学国語教育学会）
24.	2009/10/17	受験に対応できる読解力をブッククラブによって育てる指導法：高校古典の実践（第117回全国大学国語教育学会）
25.	2009/05/30	読解力向上を目指したブッククラブの指導法の開発：高等学校の実践に基づいて（第116回全国大学国語教育学会）
26.	2008/11/22	PISA型読解力を育てる授業方法の開発：小・中・高の実践例に基づいて（第115回全国大学国語教育学会）
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■ 職歴

1.	2019/04～	三重大学人文学部非常勤講師
2.	2017/04～2020/03	三重県立飯野高等学校教諭
3.	2006/04～2017/03	三重県立津西高等学校教諭
4.	2000/04～2006/03	三重県立亀山高等学校教諭
5.	1994/08～1996/07	北京師範大学(中国) 外語系専家
6.	1990/04～2000/03	三重県立津高等学校教諭
7.	1985/04～1990/03	三重県立宮川高等学校教諭
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■ 所属学会

1.	2008/09～	全国大学国語教育学会
2.	2010/05～	日本国語教育学会
3.	2016/06～	初等教育カリキュラム学会
4.	2016/08～	中国四国教育学会
5.	2016/09～	日本読書学会
6.	2018/04～	日本教科教育学会
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■ 社会における活動

1.	2022/10	横浜隼人・中学高等学校国語科研修会講師
2.	2021/08	三重県鈴鹿市教育委員会主催夏季研修講座「日本語教育」講師
3.	2021/07	徳島県立池田高等学校探究科特別授業および教員研修会
4.	2020/08	三重県高等学校国語教育研究会夏季研修会講師
5.	2009/08～	三省堂　高等学校国語教科書　編集委員

■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2022/04～2025/03	教科の学びを社会とつなぐ国語科CRメソッドの開発（若手研究）
2.	2019/12	国語科クリティカル・リーディングの研究研究成果公開促進費（学術図書）
3.	2012/08～2015/08	小中高の学びの接続をふまえたカリキュラムづくり～日本語教育～その他の補助金・助成金

■ 本学関連サイト

1.	「神大の先生」サイトページ