研究者情報 - 河内　智子 | 神奈川大学

（最終更新日：2025-09-09 11:33:13）

  カワチ　トモコ   Kawachi Tomoko
  河内　智子
   所属   神奈川大学経営学部国際経営学科（英語）

職種准教授

■ 専門分野

英語教育

■ 著書・論文歴

1.	著書	異言語と出会う、異文化と出会う（共著） 2011/03
2.	著書	多読で育む英語力プラスα （共著） 2010/06
3.	論文	「国際ビジネスコミュニケーションプログラム（IBC）の実施報告（2021 年度）：教育効果と改善に向けて」神奈川大学国際経営研究所Project Paper No.58 （共著） 2023/03
4.	論文	神奈川大学IBCプログラムーより効果的な広報と高い成果・満足度の達成に向けて神奈川大学国際経営研究所 Project Paper No.58 （共著） 2023/03
5.	論文	CLIL, EAP, EMIを基盤としたグローバル人材育成神奈川大学国際経営研究所Project Paper No.47 1-38頁（共著） 2020/03
6.	論文	英語学習者の自律学習支援プログラムについての実践報告神奈川大学国際経営研究所 Project Paper No. 39 『英語学習者の自律学習支援』 39,22-52頁（単著） 2017/03
7.	論文	Extensive Reading and Learning Style 50,pp.59-77 （単著） 2015/11
8.	論文	変化・転機についての振り返りを通じた異文化適応教育の試み　―異文化適応のW型曲モデルと変化に対処するための４Sモデルを用いて― 神奈川大学国政経営論集 48,71-83頁（単著） 2014/10
9.	論文	学生によるプレゼンテーションをリスニングの授業に導入する意義成蹊大学一般研究報告 46,1-19頁（単著） 2012/04
10.	論文	Intercultural adaptability of Seikei University students （共著） 2011/06
11.	論文	Promoting collaborative learner autonomy using listening journals 成蹊大学一般研究報告 (43),1-25頁（単著） 2009/06
12.	論文	多読授業を活性化させるアクティビティー（共著） 2009/03
13.	論文	Listening journals: Promoting learner autonomy JALT 2006 Conference Proceedings pp.300-314 （単著） 2007/09
14.	論文	Language learning motivation in practice 成蹊大学一般研究報告 39(2),1-14頁（単著） 2007/03
15.	その他	How we do it at Seikei Institute for International Studies Extensive Reading in Japan 1(2),pp.14-15 （単著） 2008/10
16.	その他	旺文社英検書対応英検準2級映像講座（共著） 2006
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■ 学会発表

1.	2025/08/28	Online Exchange Between Japanese and Argentinean University Students（The 64th JACET International Convention）
2.	2024/08/30	The Autonomous Learning SIG as a Community of Practice（大学英語教育学会（JACET）第63回国際大会）
3.	2023/08/31	Autonomous Learning SIG: 15 Years and Way Forward（大学英語教育学会（JACET）第62回国際大会）
4.	2019/08/29	ボーダーレスな自律的・協働的学習の場としてのEnglish Cafe（大学英語教育学会（JACET）第58回国際大会）
5.	2018/08/29	Exploratory Practiceとしての「英語自主学習プログラム」（大学英語教育学会（JACET）第57回国際大会）
6.	2014/12/14	Self-Access Stamp Rally（JALT学習ディベロプメント研究部会学会）
7.	2010/09/07	リスニングの授業にミニ・プレゼンテーションを導入する意義（第49回JACET(大学英語教育学会)全国大会）
8.	2007/11/24	Extensive reading and affect: Checking assumptions（The 33rd Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference）
9.	2007/09/06	多読授業を活性化するアクティビティー（第46回JACET（大学英語教育学会）全国大会）
10.	2006/11/03	Listening journals: Promoting learner autonomy（The 32nd Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference）
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■ 講師・講演

1.

2023/06

グローバル人材育成のための自律学習支援

■ 受賞学術賞

1.

2011/06

成蹊会成蹊会学術賞受賞 (研究題目：「多読で育む英語力プラスα」)

■ 本学関連サイト

1.	「神大の先生」サイトページ

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